sábado, 16 de agosto de 2014

Unidad 3. Importancia del Internet en materia Educativa.

Unidad 3.
Importancia del Internet en materia Educativa



La nueva era tecnológica ha traído un cambio contundente en cuanto a la enseñanza se refiere. El uso de internet específicamente ha implementado nuevas herramientas que permiten la comunicación desde otras perspectivas donde la variante del tiempo y la distancia se ha modificado en un patrón extremadamente distinto a lo que ocurre con los medios masivos. 

La información con ésta herramienta, como ya lo hemos mencionado en capítulos anteriores, está al alcance de todos. Sin embargo, ésta no es la única motivante de cambios en materia educativa. 

La vida ya nos presenta otras modalidades, la tercera dimensión. La capacidad del ojo y del entendimiento se ha tornado en un mundo con tres dimensiones, que la televisión y la radio no son capaces, sin la ayuda de las nuevas tecnologías. Los medios masivos caen un una constante de dos dimensiones, aún cuando nos pretenden mostrar una profundidad de la imagen. 

Es este factor el que permite que la enseñanza, aunada a los cambios en tiempo y distancia, que permiten ya una autonomía reconocida como educación autodidacta, cambie sus parámetros y tenga alcances mucho más elevados que permitan ir a los estudiantes más allá de la imaginación, por medio del traslado a tiempos remotos. Es decir, podemos saber cómo eran los dinosaurios gracias a la tercera dimensión. 

En cuanto a los que señalamos a la cuestión autodidacta, es claro que los alumnos de este momento necesitan reorganizar sus tiempos los que son ganados por la reducción de distancias. El estudiante generalmente trabaja y tiene otros intereses que van apegados con la familia. Esto traduce a una reducción del tiempo, para lo que las escuelas tradicionales, es decir, no virtuales, no tienen alcances. 

Actividad de Aprendizaje 5: Realizar un mapa mental en el software que más le guste, acerca de la Unidad 3, donde identifiques la importancia del internet el la práctica profesional docente (consultar la Rúbrica correspondiente). Publicar en su Blog.

Actividad de aprendizaje 6: Responde las siguientes preguntas (Hojas blancas y a mano).

1. Di por qué internet se ha vuelto una herramienta clave en materia de educación. 
2. ¿Por qué se dice que los individuos pueden alcanzar su independencia en el manejo de sus vidas en la era virtual? 
3. ¿En qué cosiste esta independencia y responsabilidad? 
4. ¿Por qué se dice que prácticamente todo se ha dicho ya? 
5. ¿Qué se necesita generar en las escuelas para que haya nuevos saberes? 
6. ¿Por qué se habla de un enriquecimiento cultural cuando hablamos de educación virtual? 
7. Característica más innovadora de la Educación Virtual. 
8. Ejemplifica el inciso anterior. 
9. ¿Cómo se ha implementado la Educación virtual hoy en día? 
10. ¿Por qué se dice que la educación virtual es inevitable? 
11. ¿Por qué es importante no resistirnos al cambio? 
12. Menciona tres ventajas de utilizar el internet como una herramienta de investigación educativa. 
13. Menciona una actividad que gracias a internet haya cambiado tu vida de manera radical. 
14. ¿Qué es leer entre líneas? 
15. Ejemplifica la respuesta anterior 
16. ¿Por qué lo que puede el tiempo y las distancias son consideradas un obstáculo de la educación sobre todo en el ámbito de la escuela tradicional? 
17. ¿A qué se refiere la siguiente cita: “El teleaprendizaje ofrece la posibilidad de clases comunes y un ámbito de competencia compatible que es atractivo para el aprendizaje cognitivo, mientras que las aulas convencionales ofrecen (…) desarrollar habilidades sociales (…)”? 
18. Menciona las tres características de la educación virtual. 
19. Define con una palabra evento que ocurre a la vez. 
20. Antónimo de convergencia en tiempo. 
21. Ejemplifica el inciso anterior. 
22. En cuestiones de educación virtual ¿a qué nos referimos cuando decimos que no hay una presencia real del sujeto u objeto, simplemente hay una imagen? 
23. Ejemplifica el inciso anterior. 
24. Comunicación que se da sin la necesidad de trasladarnos a otro lugar. 
25. Ejemplifica tu respuesta anterior.

Èxito!!
Nunca te quejes del ambiente o de los que te rodean. Hay quienes en tu mismo ambiente supieron vencer. Las circunstancias son buenas o malas según la voluntad o fortaleza de tu corazón.
Pablo Neruda

Video


sábado, 9 de agosto de 2014

Unidad 2. Desarrollo de la educación relacionado directamente con la tecnología.

Unidad 2. 
Desarrollo de la educación relacionado directamente con la tecnología.

Introducción.


Los avances tecnológicos han traído consigo varias consecuencias a nivel personal y nivel global, de forma tal que la manera en que el ser humano vive cada día es muy diferente a la de hace unos 40 años. 

En principio la aparición de los medios masivos de comunicación, permitió que la información del mundo entero se pudiera conocer en muchos lugares del globo terráqueo. La concepción de comunicación a distancia se transformó en comunicación en segundos, basta con levantar la bocina telefónica para poder establecer contacto con un familiar que vive en otro país, o hacer negocios a distancia. 

Sin embargo, los avances tecnológicos se han vuelto una especie de círculo vicioso en donde no existe un freno, pues estos van mejorando día a día. No bastó con tener un teléfono en casa, ahora hay que tener el teléfono con uno mismo en cualquier lugar, lo que evita pérdidas de tiempo, pues somos completamente localizables, gracias a los celulares. 

Y cómo nos ha modificado esto a la sociedad. Lo ha hecho de una manera casi impensable ¿Quién iba a creer que ya nada nos iba a asustar? Nuestra capacidad de asombro ha sido por completo rebasada. 
Ya nada nos impacta. El saber hoy en día que un hombre fue a la luna, es cosa de ayer. Hoy por hoy esperamos novedades, e incluso éstas tienen una probabilidad muy baja de impactarnos. Los niños en la actualidad saben más que los adultos. Muchas veces los pequeños son los que terminan enseñando a los más grandes cuestiones tecnológicas y cuestiones del saber. 

Lo anterior sólo se ha podido dar gracias a la tecnología. 


Actividad de Aprendizaje 3: Realizar un mapa conceptual en un software (cmaptools) " http://cmaptools.softonic.com/descargar" acerca de esta segunda Unidad, donde menciones el impacto de los medios masivos de comunicación y las nuevas tecnologías; así como las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en materia educativa (consulta la Rúbrica correspondiente) Publicar en su Blog.


Actividad de Aprendizaje 4: Responde las siguientes preguntas (Hojas blancas y a mano).

1. ¿Qué sucede con el conocimiento al aparecer la radio y la televisión? 
2. Da un ejemplo de líder de opinión 
3. ¿Qué debe suceder con las culturas viva en esta nueva era digital? 
4. ¿Por qué es necesario de la enseñanza vaya de la mano de los avances tecnológicos? 
5. ¿A qué nos referimos en materia educativa en esta nueva era mediática con el dicho: “Hay que predicar con el ejemplo” 
6. Da un ejemplo del uso de la tecnología de forma experimental que se les está dando a los medios dentro de las escuelas. 
7. ¿Por qué se maneja un equilibrio actualmente en las escuelas entre lo que es el uso mediático y la comunicación cara a cara? 
8. ¿Por qué actualmente nos resultan indispensables para vivir los medios de comunicación? 
9. ¿Qué es lo que mantiene el punto de referencia y convergencia del saber? 
10. ¿Qué desventaja traen consigo las nuevas tecnologías? 
11. ¿Cuál es la principal característica que nos presenta la información que aparece en internet? 
12. ¿Cómo se puede contrarrestar la desinformación? 
13. ¿Cómo se puede lograr educar a niños y grandes en esta nueva era? 
14. ¿Qué es la desinformación? 
15. ¿Qué tipo de alumnos deben producir las escuelas? 
16. ¿Cuál es principal tarea del maestro de hoy en día? 
17. ¿Por qué es importante que el maestro tenga también una mente crítica? 
18. ¿Cuál es la clave para formar parte de este nuevo mundo? 
19. ¿Por qué lo que sucede en un lugar afecta al resto del mundo? 
20. ¿Por qué el choque cultural resulta una desventaja del mundo digital? 
21. ¿Por qué los estudiantes en esta nueva era pueden ser autodidactas? 
22. ¿Por qué entonces deben existir los facilitadores del conocimiento? 

Éxito!!
"El triunfo del verdadero hombre surge de las cenizas del error". 
Pablo Neruda

Unidad 1. Educación virtual

Unidad 1. 
Educación virtual

Introducción.


En esta unidad se hablará de qué es la educación virtual, cuáles son sus principales características que la definen, cómo es que se llega a plantear este nuevo concepto, y cómo han influido los avances tecnológicos para la generación de un nuevo modelo educativo. 

La educación virtual es una perspectiva de la que tenemos que estar conscientes en todos los niveles en los que interactuamos como el trabajo, la familia y por qué no, la educación, que es la encargada de regir en definitiva la vida social. Es ahí donde se obtienen las herramientas para enfrentarnos a los distintos obstáculos que la sociedad nos depara una vez que ya podemos tomar las riendas y elegir nuestro camino. 

El mundo es un mundo global basado estrictamente en las redes. No hay que ir muy lejos para saber que podemos hacer las compras desde nuestro hogar sin tener que desplazarnos, y mucho menos recorrer grandes distancias. Muchas de las instancias laborales ya se manejan con este nuevo modelo. Sin embargo, lo que falta es una educación que refrende esta nueva perspectiva, que nos prepare e incorporé a este nuevo mundo, a este nuevo modelo, el virtual, para el que se requiere una educación virtual. 


Muchas instancias educativas ya cumplen con este patrón, más hay que tener en cuenta que siempre al inicio de algo nuevo, existe un poco de resistencia, por ello, el cambio debe ser paulatino. Tal como muchas instancias educativas lo han ido desarrollando e introduciendo: una mezcla del sistema tradicional con el sistema virtual. 

Ligas (Tutorial para hacer su blog)


https://www.youtube.com/watch?v=Pa2hk_eMhNc


https://www.youtube.com/watch?v=142o1nBf6Po



Actividad (en mi blog):

Lee, responde y comenta aquí las siguientes tres interrogantes:
  1. ¿Cómo surge la educación virtual?
  2. ¿Qué es la educación virtual?
  3. ¿Qué consecuencias hay de los avances tecnológicos a nivel social y educativo?


Actividad de Aprendizaje 1(Publicar en su blog) : Analizar y realizar un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas de vivir en una era globalizadora y de carácter virtual.

Actividad de Aprendizaje 2: Responde estas preguntas. (Hojas blancas y a mano).

1. ¿Qué es educación? 
2. ¿Qué es virtual? 
3. ¿Qué es educación virtual? 
4. ¿Qué es lo más importante en la Educación virtual: el sustantivo o el adjetivo? 
5. ¿Por qué? 
6. Menciona uno de los cambios más importantes que se deben vivir a nivel social con la aparición de la Educación virtual 
7. Da un ejemplo en lo que respecta a la educación virtual. 
8. Principal característica de la educación virtual 
9. ¿Qué es un espacio virtual? 
10. Explica de forma rápida como surge la educación virtual. 
11. ¿Qué nos dará por resultado un mal uso de la información? 
12. ¿Qué deben generar las instituciones educativas en esta nueva era virtual, que impida el desarrollo de la desinformación? 
13. ¿En qué deben transformarse los profesores? 
14. Explica a qué se refiere este término 
15. Lugar de convergencia para el aprendizaje y desenvolvimiento del ser humano. 
16. Escribe dos consecuencias de los avances tecnológicos 

Éxito!! 
"La clave de tu futuro está escondida en tu vida diaria"
Pierre Bonnard